"Обучение грамоте"

дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

социально-гуманитарной направленности

Цель программы: обучение основам коммуникации, обогащение обучающихся специальными знаниями, умениями и навыками, необходимыми для успешного овладения письмом и чтением.

Задачи программы:

Обучающие

Формирование и развитие фонематического слуха.
Овладение звуковой стороной речи – темпом, интонацией, правильной расстановкой ударения.
Знакомство со слоговой структурой слова (деление слова на слоги, составление слова из слогов).
Развитие связанной речи.
Расширение словарного запаса обучающихся.
Обучение подробному пересказу, ответам на поставленный вопрос словами автора.

Развивающие

Подготовка руки обучающегося к письму (развитие графо-моторных навыков).
Развитие пространственного мышления (ориентировка на листе бумаги).
Развитие слухового восприятия, внимания.
Формирование организованности и самостоятельности при выполнении заданий.
Формирование интереса к чтению.
Формирование межполушарного взаимодействия.

Воспитательные

Приобщение обучающихся к текстам разного типа (художественной, познавательной, научной литературы – как искусству и средству развития речи, позитивного отношения к миру и интереса к книге).
Формирование умения слушать и слышать своих товарищей.
Воспитание культуры речи.
Воспитание доброжелательного отношения друг к другу.
Формирование умения работать в парах и подгруппах.

Планируемые результаты

Личностные

Метапредметные (деятельностные) результаты

Предметные (когнитивные) результаты

формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций;
формирование уважительного отношения к иному мнению;
развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить экологичный выход из спорных ситуаций;
формирование умения понимать и выполнять учебную задачу,
формирование организованности, дисциплинированности, усидчивости, терпеливости, доброжелательности;
формирование интереса к учебной деятельности и желания учиться в школе.

овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;
освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;
освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии;
готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий;
определение общей цели и путей ее достижения;
умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности;
осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

знать образ буквы русского алфавита;
писать буквы русского алфавита в клетке;
понимать и воспроизводить правильный звук буквы («М», а не «Мэ»);
определять место звука в слове в начале, в середине и в конце;
плавно читать слоги, сливать слоги в слова, слова – в предложения, предложения – в небольшие тексты и понимать прочитанное;
писать слова печатными буквами;
ориентироваться в тетради в клетку.

Отзывы о занятиях

Анастасия, родитель

Алёна Игоревна, спасибо Вам за ответственность и терпеливость к нашим детям. Вы дали реальный результат в образовании наших детей, для подготовки к школе.

Елизавета П., родитель

Алена Игоревна, хочу выразить Вам свою благодарность за курс «Обучение грамоте»!
Сыну сильно понравилось и он хочет заниматься дальше, посещать занятия.
Спасибо Вам огромное!

Ирина О., родитель

Как хорошо, что есть такие замечательные занятия, где детей не только научат читать, но и улучшат уровень готовности к школе! Буду рекомендовать Вас своим знакомым первоклашкам! Успехов!